??未来，我省高中学生将从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中，选择其中3门参加高考;高中教学将可能采取“走班教学”。记者从省教育厅获悉，近日，《安徽省普通高中学业水平考试实施办法(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)出台。从2017年秋季入学开始，我省高一学生将实施考试新政，高考科目变为“语数外 6选3”。
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??学业水平考试分为合格性和等级性考试
??我省从2006年开始，全面推行高中新课程形式下普通高中学业水平考试。而此次的《征求意见稿》中，明确了从2017年秋季入学的高一学生开始，我省普通高中将实行“文理不分科”。
??根据《征求意见稿》内容，普通高中学业水平考试将改革为两大类型的考试，分别是：合格性考试和等级性考试。
??其中，语文、数学、外语、技术(含信息技术和通用技术)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)6门科目只设合格性考试;思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目分别设合格性考试和等级性考试。可以看出，高考科目的语数外三门在“高中学业水平考试”中，没有等级性考试类别。
??学生可以根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门参加等级性考试。
??“合格性考试成绩合格后，才能报考相应科目的等级性考试。”省教育厅相关人士告诉记者，各学科合格性考试及自主选择的等级性考试科目均只能有1次考试机会。合格性考试在高三上学期高考报名前提供一次补考，供合格性考试科目不合格的学生参加。
??2017年秋季入学高一学生“文理不分科”
??目前我省实行的高考，是按文理分科，考查语文、数学、英语三门，外加文科综合或理科综合的成绩，也就是大家所说的3 X，高校在招生时依据高考总分数进行录取。
??而根据2017年高考改革最新方案，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。
??此次《征求意见稿》中透露，改革后的高考总分依旧为750分，语数外各150分外，考生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门“自由搭配”。
??等级考试“6选3”，赋分后计入高考总分
??记者了解到，从2006年开始，我省开始实行的“高中学业水平测试”只是作为高考的参考依据，并没有以分数的形式纳入高考总成绩。如应届考生的学业水平测试每科目都达到C级或合格以上、综合素质评价每个方面都达到C级或合格以上，方可被普通文理科本科第二批次以上院校录取。
??而根据我省公布的《征求意见稿》，从2017年秋季入学的普通高中一年级学生开始，“高中学业水平测试”成绩将作为高等学校招生录取的重要依据。
??省教育厅相关人士告诉记者，“高中学业水平测试”等级性考试限选3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。可以文理兼修、文理兼选。
??根据《征求意见稿》内容，考生选择参加3门等级性考试，3门考试成绩将以细化等级赋分方式计入高考总分，具体细化等级划分，以各科目卷面成绩为依据，以合格性考试成绩合格为起点，按最接近的累计比例划定等级。
??高二可参加地理、生物等级性考试
??参加等级性考试以相应科目合格性考试科目合格为前提，等级性考试与高考统一组织，同期进行。省教育相关人士表示，学生若在高一年级第二学期末参加地理、生物的合格性考试并合格，可以选择在高二年级参加地理、生物的等级性考试。高三年级第二学期末与高考同期提供思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目的等级性考试，学生结合高二年级参加等级性考试情况，从中选择1-3门科目参加等级性考试。由于等级性考试成绩与学生录取高校直接相关，所以学校要指导学生慎重选择参加考试的科目与时间。
??学业水平考试改革，将使普通高中教育教学和学生学习发生很大变化。省教育相关人士表示，就高考科目来看，语文、数学、外语三门科目没有变化，原来学生只能选择文综(思想政治、历史、地理)、理综(物理、化学、生物)2种科目组合，将来从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中选择3门的组合将有20种，再加上学生安排考试的时间上会有不同选择，学生的学习需求将更加多样，因此原来按文科班和理科班组织教学的管理模式必须转变，学校要加强学生学习指导，帮助学生制订可行的修习计划。未来，高中教学将可能会采取“走班教学”。返回芜湖新浪乐居首页>>
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